自制书包挂饰用彩泥可以吗：自制女生书包挂饰橡皮泥？

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本文目录一览：

1、超轻粘土书包做法是：用褐色粘土做出背包主体的形状，然后用其他颜色的黏土配合捏出书包上的图案。在做一些书包上的小装饰，如拉链、背带之类的即可，主要是注意颜色的搭配，可以使我们的小书包更加亮眼。

2、超轻粘土书包做法如下：先用橙色的黏土，揉搓做成一个方块，同样做一个小一点的方块，用不同颜色的黏士做细长条，排列起来，用滚轮压平。

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3、搓个红色圆柱形压扁，捏成长方形。搓个蓝色圆球压扁，剪去一部分。粘一起。捏个***长方形，再搓个***长条，粘到包包的两侧。

4、先把***粘土压平，切成一个梯形。然后再切一块小一些的梯形，作为包的盖子粘在上面，并在边沿位置用工具戳出一排排小孔。接下来把白色粘土搓细，作为手提包的提手。

5、从网上打印出三丽鸥手工收纳书包的素材。把需要做的素材沿着黑边剪下来。接着沿着里面黑色的线条折出折痕。展开，把里面的小黑线段剪一道小口子，注意别剪的太大。接着剪。

（图片来源网络，侵删）

1、小学一年级美术说课稿范文一：绘画技巧教学重点引导学生对绘画的兴趣，教授绘画时的一些技巧。教学难点了解不同的绘画材料及其不同的画面效果。

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3、小学一年级美术说课稿范文一：《好吃的水果》教材分析：不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。

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4、小学一年级美术说课稿范文一：刻印活动教材分析本课划划印印：07课划划印印融游戏、训练、知识为一体。使儿童在轻松愉快的刻印活动中，通过认识、感受线条和色彩的组合获得耐人寻味的形象，能使儿童发现美、创造美的能力得到发展。

5、【篇一】小学一年级美术说课稿范文说教材教材分析《玩陶泥》选自义务教育课程标准实验教科书（赣美版）《美术》第一册第十六课的内容。

6、【篇一】小学一年级美术教案范文教学目标【知识与技能】用发现的眼睛观察雨的变化，用长短、粗细、疏密等不同的点和线，表达雨中的情景，还有色彩的表达。

迷你文具盒的做法步骤向上对折，如图所示。对齐中线两边对折，如图所示。继续对齐中线两边对折，全部打开，如图所示。对齐第二个折痕向下折，如图所示。对齐第三折痕往左折，另外一边往右折，如图所示。

迷你小文具做法步骤如下：工具/原料：彩纸一张。准备一张彩纸，先把上面两个角稍微向下折一点。翻过来，把上面向下稍微折一点。再把左右两边向里面稍微折一下。沿中间处折一到折痕。

做一套迷你文具可以用彩泥来捏，具体方法如下：准备材料：彩泥、小刀。先将浅桔色彩泥搓一个细细的圆柱体，当作铅笔的木杆。用白色彩泥捏一个圆锥体，当作铅笔头上的木头。

买个钥匙圈／钥匙扣装在玩具头上的丝带就可以了。

你可以用钥匙圈或钥匙扣把毛绒挂件挂在书包上。

首先找到书包上的适当位置，可以在书包的拉链上或者书包侧面的环形挂件上。然后根据挂件的设计，选择适当的挂载方式，挂件会配有一个绳索或者钩子，用于挂在书包上。

找到书包拉链的小孔，自备一根细绳，穿过书包拉链后挂在小孔里。如果书包没有小孔，可以将挂件上的小绳子穿过拉链头即可。

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