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谁有适合小学生体育课上的放松音乐和舞蹈?
我们选用配套音乐的原则是根据教材内容选择,当前中小学教材大致分为:田径、体操、武术、球类、游戏等项目,然后还要细分小项目,基本每个项目都有适合的音乐类型。
在这些课的准备部分或者基本部分都可以选用相应的音乐:田径项目的耐久跑是最枯燥无味的,那么我们老师在设计这节课时不妨在学生在行进跑的过程中添加些音乐,学生的学习兴趣兴许会浓厚些,譬如:《闪闪的红星》、《过雪山草地》、《四渡赤水出奇兵》等革命歌曲,激发学生战胜自我,克服一切困难的意志品质;
武术乃中华之魂,那么我们在武术教学时需要选用《真心英雄》、《男儿当自强》、《中国功夫》、《中华武魂》、《天地武魂》等一些的歌曲, 有了这些歌曲的配合,学生不仅能很好的学习武术动作,还能在学习中激发学生的斗志;
球类项目在学生自主学练的时候,《生命之歌》可能更适合。一般每一节体育课老师都会安排孩子们进行游戏活动,那么在孩子们进行游戏活动的时候也可以搭配一些音乐,来增强游戏课的气氛,奔跑类游戏可以选择《伤不起》、《日不落》、《甩葱歌》等等,活动性不大的一些游戏选着舒缓的音乐,如:《踏浪》、《龙的传人》等。
器械体操课则是需要一个相对安静的教学环境,便于学生集中注意力,更有利于教师进行保护与帮助以及动作技术讲解。音乐可能会带来技术学习的干扰。但是韵律体操则是一定得配合音乐才会显现动感,学生的学习兴趣才会浓厚,韵律体操的音乐选取很多老师都会选用《大众健美操》少儿一级至***音乐,节奏感很强,对于低年级孩子可以选用一级音乐,节奏稍缓,而高年级有一定基础的孩子就可以选用***音乐,节奏感更强,而韵律体操的配套音乐因为动感较强,因此很多歌曲的音乐都适合我们广大体育老师进行韵律体操教学,《眉飞色舞》就是一个很不错的音乐。音乐在结束过程教学中的运用结束过程教学是教学中不可忽视的环节,影响整个教学效果过程。使学生身体逐渐恢复到安静状态,在这个阶段通过选择一些逐步降低运动负荷的练习,如4-5节的放松操、放松舞蹈、牵拉练习、意念放松等,教师应选择轻柔和古典音乐,使音乐营造更好的放松,恢复到安静状态。如选择《回家》、《昨日重现》、《奇迹》、《梁祝》钢琴曲,或是《人鬼情未了》、《致爱丽丝》等精美萨克斯曲,与精美的音乐结合起来,不仅使课有个美好的结束、学生的身心得充分的到放松,同时还能陶冶学生的情操。
高中的英语男老师经常去***,把孩子交给这样的老师,你觉得家长能放心吗?
这涉及到教师的私生活和私德问题了。
我的态度是,只要是该教师在学校表现良好,没有出现师德问题,教书育人认真负责,家长就不要苛求于人。***如你担心该教师品行有问题,可提醒孩子与教师保持距离;当然,你也有向校方反映情况的权利。
对此,教师也可能有困惑:怎么,现在的家长已经都管的这么宽、手伸得这么长了吗?年轻气盛的可能还会反问一句:你咋不管住让教师们都不能结婚,再规定好他们睡觉姿势啊!
也是。
中国人本来是很讲究“慎独”,看重私德的。但孔夫子是万世师表吧,他不是还曾和南子夫人眉来眼去嘛!后者可是个作风不怎么正派的漂亮女子啊。你要说他们两位之间根本没啥见不得人的事儿,谁知道呢!孔夫子都承认“我没有见过爱好德行如爱好美色一样的人”——尽管夫子他老人家发誓赌咒自己是清白的。
再说个近代的圣人,康南海康有为怎么样?这位更牛气,人家一生娶了六房妻妾。他弟弟都曾评价他“他每天戒杀生,而日日食肉;每天谈一夫一妻,而自己却因无子而娶妾;每天讲男女平等,而其本家之女子未尝独立;每天说人类平等,而自己却男仆女奴……”
还有人称“道德完人”的胡适之,算是和原配妻子江冬秀一生相守吧。可是,他和那位表妹曹诚英是怎么回事儿?
拿破仑的侍从说:"仆人的眼里没有伟人。"事实上是,任何一个人都不会是绝对完美的;人性复杂,你不能苛求。你让拿钱不多操心不少的普通教师们一个个都成为毫无瑕疵的道德模范,可能吗?掌握老师“经常去***”确证的,是学生家长,还是关心教育事业的其他人士?他们是怎么掌握这个信息的?是在***里当卧底,还是一直在跟踪?
(一)
首先对于一个教师来说,如果他具有良好的教育理念和良好的人格素养的话,他在课余或者是放***时间出入酒吧也是没有任何问题的,毕竟没有人能够干涉到他根本不会影响到别人正常生活的爱好。
再者我们就要看的是他是否会给自己的学生灌输去酒吧的思想。况且,如果他是一个具有良好素质和责任感的教师的话,在他经常出没的酒吧里,他的学生也会有所忌惮。并且还能在第一时间了解到自己学生出去酒吧的情况。
举个例子来说,TVB去年很火的《盲侠大律师》王励凡,***女法官,出庭的时候端庄大方严肃,但是私底下是一个******的都市丽人,她出没在各种各样的酒吧中。法庭上为了维护无辜者的权益,她为正义而战。所以去酒吧也许只是一种放松,一种兴趣而已。
(二)
经常都出没酒吧的人,若没有一定的定力或是辨别是非的能力,很可能就会染上不良的生活习气。或是和一些不良人做一些不可描述的事情等等。
综合上述,应该先了解老师的为人和出发点,以及上课的质量。(作为家长不放心,可以在不影响学校,老师以及学生的情况下,向学生,教师的同事了解其为人,也可以私下和老师进行一个交流)
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